一翻看雜誌目錄,最引起我興趣的是「大前研一不愛上學」的內容(摘錄自大前研一姊姊大前伶子的著作)。沒想到大前研一求學時期除了因為睡過頭沒考上大學第一志願,還從小學就一路蹺課到中學差點不能畢業。
大前研一雖討厭學校的教育方式,還是唸完了麻省理工博士。如果要把大前研一歸為STREET SMARTS,也太牽強。
這幾天重溫王鼎鈞的《活到老,真好》看到了這麼一段:
中國有句老話「讀書便佳」,指的是受正統教育,它的意思並非「不論看什麼書都好」,而是「不論能否中舉都好」,文憑無用之類的話,本來有理,後來我不信了,我留在中國大陸上的同學,高年級生讀到大學畢業,低年級生讀到高中畢業,以後遭際各有不同。在那樣一個社會裡(侮辱知識,迫害有國民政府教育背景的文化人),依然是大學畢業的人比中學畢業的人有較好的出路,即使是毛澤東,他也覺得大學畢業生比中學畢業生用處大一些。我在翻看同學錄的時候,深深感到「讀書便佳」這句話通過了有史以來最嚴酷的試煉。(《活到老,真好》頁39)
時代轉變,或許強分BOOK SMARTS與STREET SMARTS,不如聽孔老夫子一句「學而不思則罔,思而不學則殆」,分出高下的,應該是「與時俱進,穩定增進技能與理解力」的「修練心智」(《決勝未來的五種能力》)吧!
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