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一翻看雜誌目錄，最引起我興趣的是「大前研一不愛上學」的內容（摘錄自大前研一姊姊大前伶子的著作）。沒想到大前研一求學時期除了因為睡過頭沒考上大學第一志願，還從小學就一路蹺課到中學差點不能畢業。
大前研一雖討厭學校的教育方式，還是唸完了麻省理工博士。如果要把大前研一歸為STREET SMARTS，也太牽強。
這幾天重溫王鼎鈞的《活到老，真好》看到了這麼一段：
中國有句老話「讀書便佳」，指的是受正統教育，它的意思並非「不論看什麼書都好」，而是「不論能否中舉都好」，文憑無用之類的話，本來有理，後來我不信了，我留在中國大陸上的同學，高年級生讀到大學畢業，低年級生讀到高中畢業，以後遭際各有不同。在那樣一個社會裡（侮辱知識，迫害有國民政府教育背景的文化人），依然是大學畢業的人比中學畢業的人有較好的出路，即使是毛澤東，他也覺得大學畢業生比中學畢業生用處大一些。我在翻看同學錄的時候，深深感到「讀書便佳」這句話通過了有史以來最嚴酷的試煉。（《活到老，真好》頁39）
時代轉變，或許強分BOOK SMARTS與STREET SMARTS，不如聽孔老夫子一句「學而不思則罔，思而不學則殆」，分出高下的，應該是「與時俱進，穩定增進技能與理解力」的「修練心智」（《決勝未來的五種能力》）吧！
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